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第二批主題教育中,吉林大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)化問題導(dǎo)向,注重發(fā)揮身邊榜樣的激勵作用,以此加強(qiáng)政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng),同時注重夯實(shí)基層基礎(chǔ),推動主題教育各項任務(wù)落地生根。
吉林大學(xué):學(xué)習(xí)身邊榜樣,激勵創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)
“國家脊梁,青年人的楷模!”前不久,《我是有祖國的人!吉大九位大師當(dāng)年是如何跋山涉水毅然回到祖國的》專題圖片展在學(xué)校各校區(qū)巡展。展覽選取唐敖慶、朱光亞等9位教育家、科學(xué)家,將他們的愛國之情、強(qiáng)國之心進(jìn)行集中宣傳展示,廣大師生深受教育。
主題教育開展以來,吉林大學(xué)“黃大年紀(jì)念館”里人來人往?!饵S大年》《白求恩》《唐敖慶》等6部原創(chuàng)話劇、音樂劇展演20場,近2萬人次觀看。觀影《黃大年》已成為黨支部開展主題教育的必修課。吉林大學(xué)黃大年先進(jìn)事跡宣講團(tuán)還受邀赴中國石油大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等單位巡回宣講,用黃大年精神鼓舞新時代知識分子創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)。
吉林大學(xué)堅持對學(xué)習(xí)、調(diào)研、征求意見中發(fā)現(xiàn)的問題即查即錄,制定整改措施,明確實(shí)現(xiàn)路徑,確定整改時限。截至目前,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員已查找各類問題122個,“立查立改”解決問題71件。針對師生辦事不便的問題,學(xué)校開通了“網(wǎng)上辦事大廳”,受到師生歡迎。
浙江大學(xué):讓師生動起來,讓學(xué)習(xí)深下去
“我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河……”浙江大學(xué)電氣工程學(xué)院的黨員師生們在網(wǎng)上發(fā)起“向祖國表白”點(diǎn)贊活動,點(diǎn)燃了廣大青年的愛國熱情。主題教育中,浙江大學(xué)通過“校進(jìn)院跟、支部覆蓋、黨員行動”,讓師生動起來,讓學(xué)習(xí)深下去。浙大機(jī)械工程學(xué)院建設(shè)馬蘭工作室,講述浙大人在馬蘭基地建功立業(yè)的先進(jìn)事跡。目前,已經(jīng)在全校開展11場專題“將軍課”,編排演出8場情景劇“浙大馬蘭人”,用“干驚天動地事”的家國情懷、“做隱姓埋名人”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),提升學(xué)生的愛國情懷和報國熱忱。
浙江大學(xué)引導(dǎo)師生正確認(rèn)識新中國成立70年來我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的巨大成就,在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”上立場堅定、旗幟鮮明。浙大航空航天學(xué)院邀請學(xué)校85歲的退休教師莊表中教授,將黨課搬進(jìn)新生“始業(yè)教育”,他向大家講述了自己的班主任及課程教師錢學(xué)森先生。一幅幅珍貴的照片、一段段動人的視頻,讓在場的每一名學(xué)生深受教育。
西安交大:傳承西遷精神,肩負(fù)責(zé)任使命
“每一次學(xué)習(xí)都從不同維度加深感悟,主線就是要把西安交通大學(xué)發(fā)展的初心和使命堅持好,把寶貴的西遷精神傳承好。”日前,西安交通大學(xué)舉行讀書班,首項內(nèi)容就是組織全體校黨委常委走進(jìn)西遷博物館,參觀西遷先賢事跡展,學(xué)習(xí)西遷精神,感悟在新時代辦好中國高等教育應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任和使命。
主題教育中,西安交大抓好領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí),尤其抓牢黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),印發(fā)專題學(xué)習(xí)研討方案,結(jié)合10項重點(diǎn)任務(wù)、4種教育形式,列出10項專題,并要求每期集中報告后,各基層單位都深入研討,確保理論學(xué)習(xí)取得實(shí)效。學(xué)校將讀書班作為抓好領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)的一項重要舉措,目前已圍繞“政治立場”“黨章黨規(guī)”等主題舉辦5期學(xué)習(xí),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平和黨性修養(yǎng)。學(xué)校還加強(qiáng)分類指導(dǎo)培訓(xùn),實(shí)施黨支部書記培訓(xùn)全覆蓋;針對管理服務(wù)單位黨員、教學(xué)科研單位黨員,以及學(xué)生黨員提出具體考核指標(biāo),確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在成效。
甘肅農(nóng)大:扎實(shí)檢視問題,破解發(fā)展瓶頸
主題教育開展以來,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)以立德樹人為根本,以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,堅持問題導(dǎo)向,把調(diào)查研究與貫徹落實(shí)黨中央的各項決策部署結(jié)合起來,以調(diào)研促整改,把問題找實(shí),把根源挖深,把突出問題解決好。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入19個教學(xué)科研單位和部分直屬單位調(diào)研,圍繞黨建思政、人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、學(xué)生管理等,通過召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,認(rèn)真檢視問題,破解學(xué)校事業(yè)發(fā)展瓶頸。各學(xué)院、各部門堅持問題導(dǎo)向,聚焦教學(xué)管理、科研服務(wù)、學(xué)生管理、后勤保障等師生普遍關(guān)注的問題。
截至目前,共確立調(diào)研課題156個,開展調(diào)研202人次,梳理出學(xué)校層面需要研究解決的十大類75個問題。
針對學(xué)校層面亟待解決的重難點(diǎn)問題,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)統(tǒng)一建立臺賬,強(qiáng)化督促落實(shí)。對于短期可以解決的,加大力度,即知即改;針對涉及長遠(yuǎn)的發(fā)展事項,統(tǒng)籌納入學(xué)校“十四五”規(guī)劃的制定,加快推進(jìn)解決。
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