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“我國高校要勇挑重?fù)?dān),釋放高校基礎(chǔ)研究、科技創(chuàng)新潛力”,習(xí)近平總書記在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷?huì)上,對高校加強(qiáng)創(chuàng)新、突破關(guān)鍵核心技術(shù)寄予厚望。作為基礎(chǔ)研究的主力軍,高校有著學(xué)科齊全、人才聚集等優(yōu)勢,攀登創(chuàng)新高峰責(zé)無旁貸。通過改革激發(fā)創(chuàng)新活力,涵養(yǎng)潛心攻關(guān)的定力,形成產(chǎn)學(xué)研一體化合力,方能實(shí)現(xiàn)更多“從0到1”的突破。大學(xué)有擔(dān)當(dāng),大國創(chuàng)新必有新氣象。
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