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熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年專(zhuān)題
前 言
1942年2月,延安,毛澤東作《整頓黨的作風(fēng)》《反對(duì)黨八股》等報(bào)告,一場(chǎng)深刻的馬克思主義思想教育運(yùn)動(dòng)在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展。
2021年2月,北京,習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要教育引導(dǎo)全黨從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量。
回顧百年黨史,一次次黨內(nèi)教育活動(dòng),馬克思主義理論中國(guó)化的最新成果根植到每一個(gè)共產(chǎn)黨員心中,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員思想再“充電”,精神再“補(bǔ)鈣”,鑄牢理想信念、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性,在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼,在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),用心用情用力為人民辦實(shí)事、解難題。
事實(shí)證明,開(kāi)展黨內(nèi)集中教育是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)、推進(jìn)自我革命的一大法寶,始終堅(jiān)持思想建黨和制度治黨同向發(fā)力,抓住“關(guān)鍵少數(shù)”、引領(lǐng)“絕大多數(shù)”,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,黨內(nèi)教育實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、制度化。黨內(nèi)集中教育直抵人心、觸及靈魂,自始至終抓住黨的建設(shè)關(guān)鍵問(wèn)題,自始至終順應(yīng)群眾熱切期盼,向?qū)嵦幨箘?、往?xì)處用力、從嚴(yán)處較真,在黨的建設(shè)史上書(shū)寫(xiě)了厚重的一筆。
延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)
(1942年—1945年)
這是第一次全黨范圍內(nèi)的馬克思主義的思想教育運(yùn)動(dòng),開(kāi)創(chuàng)了黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的先河。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)、反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)、反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)貫徹“懲前毖后”和“治病救人”的方針,著重于提高思想認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)同志。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的方法步驟是,認(rèn)真閱讀文件,聯(lián)系個(gè)人思想和工作,自我反省,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),提高認(rèn)識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步取得思想認(rèn)識(shí)的一致,增強(qiáng)黨性,改進(jìn)工作。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是加強(qiáng)黨的建設(shè)偉大工程的一個(gè)創(chuàng)造,對(duì)黨的建設(shè)具有重大和深遠(yuǎn)的意義。
整黨運(yùn)動(dòng)
(1947年—1949年)
這次運(yùn)動(dòng)主要是為了解決一些黨組織特別是農(nóng)村基層黨組織中存在的思想、作風(fēng)和組織不純的問(wèn)題。整黨的基本方針是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),以說(shuō)服教育為主,懲前毖后,治病救人。整黨的基本方法是,公開(kāi)黨的支部,吸收非黨群眾參加黨的支部大會(huì),使“三查三整”工作接受群眾的監(jiān)督;對(duì)少數(shù)被地主、富農(nóng)和流氓分子操縱的黨支部,則由上級(jí)組織派出工作組重新組建黨支部,并協(xié)助支部開(kāi)展整黨工作。通過(guò)整黨,農(nóng)村基層黨組織在思想上、政治上和組織上都有很大進(jìn)步,黨同群眾的聯(lián)系更加密切。
整風(fēng)運(yùn)動(dòng)
(1950年)
這是新中國(guó)成立后黨開(kāi)展的第一次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。整風(fēng)的主要任務(wù)是,提高干部和一般黨員的思想水平和政治水平,克服工作中所犯的錯(cuò)誤,克服以功臣自居的驕傲自滿(mǎn)情緒,克服官僚主義和命令主義,改善黨和人民的關(guān)系。整風(fēng)的重點(diǎn)是,整頓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和干部。一般由首長(zhǎng)負(fù)責(zé),總結(jié)報(bào)告工作,閱讀指定文件,討論政策執(zhí)行情況,檢查思想和作風(fēng),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),然后制定改進(jìn)方法和建立健全必要的工作制度。
整黨運(yùn)動(dòng)
(1951年—1954年)
1951年2月,黨中央提出以三年時(shí)間進(jìn)行一次整黨,重點(diǎn)解決黨內(nèi)思想不純和組織不純的問(wèn)題。這次整黨運(yùn)動(dòng)分三步展開(kāi):第一步是對(duì)廣大黨員普遍進(jìn)行關(guān)于黨綱黨章和怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員的教育。第二步是進(jìn)行黨員登記。第三步是對(duì)黨員作審查鑒定,最后根據(jù)不同情況作出組織處理。此次整黨過(guò)程中,還在全國(guó)開(kāi)展了反貪污、反浪費(fèi)、反官僚主義的“三反”運(yùn)動(dòng),與整黨運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,是對(duì)黨員和黨組織的一次群眾性的審查,有力地促進(jìn)了整黨運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展。這次整黨直接促進(jìn)了新中國(guó)成立初期國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與各項(xiàng)建設(shè)的展開(kāi)。新中國(guó)成立前遭到嚴(yán)重破壞的國(guó)民經(jīng)濟(jì)獲得全面恢復(fù)并有了較大發(fā)展。
整風(fēng)運(yùn)動(dòng)
(1957年)
整風(fēng)運(yùn)動(dòng)圍繞著正確處理人民內(nèi)部矛盾這一主題,采取開(kāi)門(mén)整風(fēng)的形式,聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn),初期取得了較好的效果。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,群眾提出的意見(jiàn)絕大部分是正確的、有益的,有利于改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。但是,由于對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)形勢(shì)作出了過(guò)分嚴(yán)重的估計(jì),黨內(nèi)整風(fēng)轉(zhuǎn)為反右派斗爭(zhēng),黨和國(guó)家的事業(yè)遭受了損失。
整黨活動(dòng)
(1983年—1987年)
這是我國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期以來(lái)第一次較大規(guī)模的全面整黨。這次整黨的任務(wù)是:統(tǒng)一思想,整頓作風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律,純潔組織。從中央到基層組織,自上而下,分期分批地整頓。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),分清是非,糾正錯(cuò)誤,純潔組織。這次整黨成功地避免了過(guò)去政治運(yùn)動(dòng)中盛行的一套“左”的做法,堅(jiān)持正面教育,強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)民主,做到整黨與改革、與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相互結(jié)合、相互促進(jìn),為后來(lái)黨內(nèi)開(kāi)展的集中教育活動(dòng)提供了很好的借鑒。
“三講”教育活動(dòng)
(1999年—2000年)
以整風(fēng)精神進(jìn)行的“三講”教育,是切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍黨性黨風(fēng)方面突出問(wèn)題的一次生動(dòng)實(shí)踐。大體步驟和基本方法是思想發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)提高;自我剖析,聽(tīng)取意見(jiàn);交流思想,開(kāi)展批評(píng);認(rèn)真整改,鞏固提高。講學(xué)習(xí),主要是學(xué)理論,學(xué)知識(shí),學(xué)技術(shù)。講政治,包括政治方向、政治立場(chǎng)、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性。講正氣,就是要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。“三講”教育活動(dòng)在探索妥善解決黨內(nèi)問(wèn)題、提高干部素質(zhì)的新路子上邁出了重要步伐,創(chuàng)造和積累了和平時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)的一些重要經(jīng)驗(yàn)。
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)
(2005年—2006年)
這次活動(dòng),以“增強(qiáng)黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目標(biāo),重點(diǎn)在于解決實(shí)際問(wèn)題,特別是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,以群眾是否滿(mǎn)意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng),黨員和黨組織存在的突出問(wèn)題得以解決,涉及改革發(fā)展穩(wěn)定和群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題得以解決,取得了豐碩的實(shí)踐成果、制度成果和理論成果;基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng);黨群關(guān)系更加密切。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)
(2008年—2009年)
這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,牢牢把握“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線(xiàn)、正面教育為主”的原則。經(jīng)過(guò)全黨共同努力,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)了提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo),取得明顯成效,為黨和國(guó)家辦成大事、辦好喜事、辦妥難事提供了強(qiáng)大動(dòng)力和重要保證。廣大黨員、干部把參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)的難得機(jī)遇,積極投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),向黨和人民交出了一份合格答卷。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
(2010年—2012年)
這是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措,按照中央提出的“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總要求扎實(shí)推進(jìn)?;顒?dòng)的主要形式是,創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。各地各部門(mén)圍繞中心工作謀劃活動(dòng),圍繞科學(xué)發(fā)展確定爭(zhēng)創(chuàng)主題,開(kāi)展公開(kāi)承諾;加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo);開(kāi)展窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)活動(dòng);加強(qiáng)組織體系、骨干隊(duì)伍、活動(dòng)載體、工作制度和陣地建設(shè)。這次活動(dòng)取得了顯著成效,是新形勢(shì)下保持發(fā)展黨的先進(jìn)性純潔性的成功實(shí)踐。
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)
(2013年—2014年)
活動(dòng)以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)。這次活動(dòng)使黨在群眾中的威信和形象進(jìn)一步樹(shù)立,黨心民心進(jìn)一步凝聚,形成了推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。一是廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點(diǎn)的深刻教育,貫徹黨的群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)。二是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)得到有力整治,群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決。三是恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)了批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng),探索了新形勢(shì)下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。四是以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系更加完善,制度執(zhí)行力和約束力得到增強(qiáng)。五是影響群眾切身利益的癥結(jié)難點(diǎn)得到突破,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。
“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育
(2015年)
“三嚴(yán)三實(shí)”是指嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這次專(zhuān)題教育對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效。這次專(zhuān)題教育突出問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、作風(fēng)、黨性上進(jìn)行了又一次集中“補(bǔ)鈣”和“加油”,特別是繃緊了政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦,使深化黨風(fēng)廉政建設(shè)有了更加明確的方向。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
(2016年以來(lái))
開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。這次學(xué)習(xí)教育要求把思想建設(shè)放在首位,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“不忘初心 牢記使命”主題教育
(2019年5月—2020年1月)
主題教育以“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”為總要求,總結(jié)歷次黨內(nèi)集中教育經(jīng)驗(yàn),對(duì)新時(shí)代開(kāi)展黨內(nèi)集中教育進(jìn)行了新探索、積累了新經(jīng)驗(yàn):一是聚焦主題、緊扣主線(xiàn);二是以上率下、示范帶動(dòng);三是有機(jī)融合、一體推進(jìn);四是緊盯問(wèn)題、精準(zhǔn)整改;五是嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)、內(nèi)外用力;六是力戒虛功、務(wù)求實(shí)效。這次主題教育是新時(shí)代深化黨的自我革命、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,促進(jìn)了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致,為我們黨統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動(dòng)員,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史影響。
黨史學(xué)習(xí)教育
(2021年)
在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。二是要樹(shù)立正確黨史觀。三是要切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題。四是要注重方式方法創(chuàng)新。全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以?xún)?yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年!
啟 示
不忘來(lái)路,才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國(guó)號(hào)”巨輪,集中教育種好理想信念的種子、激活組織體系的力量、守護(hù)黨的肌體健康、答好人民群眾的答卷,探索出黨加強(qiáng)自身建設(shè)的有效途徑。
必須把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),用發(fā)展著的馬克思主義武裝全黨;必須始終重視思想建黨、理論強(qiáng)黨,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力;必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,科學(xué)把握黨在不同時(shí)期面臨的形勢(shì)和任務(wù),做到抓黨建與抓發(fā)展統(tǒng)籌兼顧、偉大工程與偉大事業(yè)相互促進(jìn);必須深入基層一線(xiàn)、開(kāi)展調(diào)查研究,為集中教育取得實(shí)效夯基培土;必須嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),用積極健康的思想斗爭(zhēng)推動(dòng)黨性黨風(fēng)建設(shè);必須整改落實(shí)、真抓真改,推動(dòng)集中教育帶來(lái)新氣象。
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