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2021年以來,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第三師圖木舒克市各級黨組織不斷壯大師資隊伍、豐富黨課形式、優(yōu)化黨課內(nèi)容、創(chuàng)新黨課載體,推進線上課堂,以“五個維度”讓“黨課開講啦”落到實處。
主講課堂“有高度” 啟發(fā)思考領(lǐng)悟
云岡石窟研究院院長張焯講述“從犍陀羅到云岡石窟”
立足黨員日常教育,集聚各方精英,邀請領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、先進人物常態(tài)化開展授課,不斷提高黨員教育的高度。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)“帶頭講”。師市黨委領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育帶頭講黨課,用黨的百年光輝歷史激勵各族職工群眾傳承兵團優(yōu)良傳統(tǒng);挖掘40余名專家型領(lǐng)導(dǎo)干部建立“黨課師資庫”,利用每周的青年干部夜校開展講授,落實黨課理論“一周一學(xué)、兩月一講、季度交流、年底點評”常態(tài)化。二是邀請學(xué)者“全面講”。精心安排來自中央黨校教授、清華大學(xué)、云岡研究院等知名院校的專家學(xué)者11名,開設(shè)“昆麓大講壇”“百年頌歌”“錦繡百年”等特色課程,結(jié)合自身領(lǐng)域進行專業(yè)知識分享。三是弘揚先進“現(xiàn)身講”。組織全國脫貧攻堅先進個人錢斌、陳守維,全國勞動模范孫仁福、則溫尼沙·阿布都卡地爾等優(yōu)秀典型開展“弘揚時代楷模精神”榜樣事跡分享會,以先進為引領(lǐng),激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的強大精神動力。
互動課堂“有熱度” 發(fā)散學(xué)習(xí)思路
李秋玲與劉前東開展“磨礪恒心 傳承初心”黨課分享會
五十一團開展基層支部書記“黨課開講啦”評比競賽
探索“一人主講、大家共說”的教學(xué)模式,由“你說我聽”變成“你問我答”,提高黨員參與黨課學(xué)習(xí)的熱度。一是“臺上”與“臺下”互動。兵團廣播電視臺主持人李秋玲與“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”劉前東共上講臺,采用“一問一答”的形式開展“磨礪恒心 傳承初心”黨課分享會,通過主持人與訪談人、嘉賓與觀眾之間的互動交流,展現(xiàn)主人公扎根昆侖山一心為民的高尚品格。二是“講桌”與“課桌”互動。在日常黨課教學(xué)中實行“1.5+0.5”學(xué)習(xí)機制,即1.5個小時為集中上課時間,0.5小時為研討時間,通過開設(shè)“鑄牢中華民族共同體意識”“傳承和發(fā)揚兵團精神”等研討式教學(xué)課程,不僅讓講師講,更要讓學(xué)員說。三是“話筒”與“喇叭”互動。開展基層黨支部書記“黨課開講啦”評比競賽活動,每月抽簽選定6至8名黨支部書記講黨課,由評委和觀眾進行評分,年底積分排名,培養(yǎng)黨員聽“喇叭”思考的領(lǐng)悟能力,鍛造黨員拿“話筒”講解的溝通能力。
體驗課堂“有深度” 達(dá)到有目共睹
東風(fēng)農(nóng)場利用中共中央黨校VR紅色教育資源開展沉浸式教學(xué)
托云牧場開展“我為邊陲站崗巡邏一天行”活動
利用現(xiàn)代多媒體手段、紅色教育基地、舞臺劇目等形式開展體驗式教學(xué),讓學(xué)員身臨其境,提升黨課內(nèi)容的深度。一是VR技術(shù)“還原歷史”。引進中共中央黨校紅色教育資源——VR黨建軟硬件項目,通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)加深黨員在黨課學(xué)習(xí)中的參與感,讓黨員沉浸式互動體驗紅軍過草地的惡劣環(huán)境。二是身體力行“體驗環(huán)境”。在兵團邊陲第一連托云牧場三連開展“我為邊陲站崗巡邏一天行”活動,讓黨員親身感受邊境惡劣環(huán)境、身體力行巡邏邊境防線、開懷暢聊兵團初心使命;組織黨員到葉城二牧場三連開展重走三連舊址、書記現(xiàn)場教學(xué)、主題黨日等活動,鍛造“缺氧不缺精神,缺氧不缺斗志,缺氧不缺干勁”的精神。三是藝術(shù)演繹“身臨其境”。邀請內(nèi)地知名編導(dǎo)打造大型情景劇《唐驛鎮(zhèn)》,通過音樂和舞蹈的演繹,將紅色歷史搬上舞臺,讓黨課“活”起來,讓黨員干部沉進去。
流動課堂“有溫度” 聆聽干群傾訴
托云牧場建立“帳篷黨支部”
為破解邊境牧點、偏遠(yuǎn)連隊、街道社區(qū)黨員居住點不固定、流動性大、黨課跟不上的難題,積極打造流動黨課宣講平臺,提升黨員教育的溫度。一是建立“帳篷黨支部”。為托云牧場“帳篷黨支部”統(tǒng)一配備黨旗國旗、學(xué)習(xí)資料等,組建“送教小分隊”,深入邊遠(yuǎn)牧點圍繞國防知識、戍邊精神等講黨課。二是打造“流動講師團”。邀請老黨員、老干部、先進人物等組成“流動講師團”,到各團場街道、基層連隊講授黨課,覆蓋人員13萬人次。三是深入“基層掛鉤支部”。各級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育為掛鉤基層黨支部上黨課570余堂,黨員干部結(jié)合“民族團結(jié)一家親”活動,開展集中黨史宣講2000余場,解決群眾困難訴求4500余件,努力做到“黨員流動到哪里、黨課就覆蓋到哪里,問題就解決到哪里”。
網(wǎng)絡(luò)課堂“有廣度” 實現(xiàn)矩陣同步
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),做好黨員教育平臺的建設(shè)和運營,依托微信、抖音、快手等APP,提升黨員教育的廣度。一是利用“平臺系統(tǒng)”抓落實。積極通過“兵團黨員教育”和“三師組織”平臺,落實“三會一課”網(wǎng)上紀(jì)實制度,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、系統(tǒng)集成、協(xié)同高效的黨員教育體系。二是憑借“兩微一端”促推廣。在“三師圖木舒克黨建”微信公眾號開設(shè)“時代楷模”“黨建先鋒”“黨史回眸”等板塊,發(fā)布信息570余條,在抖音、快手上發(fā)布優(yōu)秀黨員電教片13部,普及黨史知識,講好兵團故事。三是聯(lián)合“融媒體”強宣傳。與融媒體中心聯(lián)合,組織各級黨組織開展“黨支部微黨課”制播活動,舉辦“永遠(yuǎn)的旗幟”“愛在師市——我身邊的變化”主題微短視頻征集展播活動,把“講黨課、上黨課”融入日常、做在經(jīng)常,做到邊講邊學(xué)邊受教,進一步提升黨員的獲得感和參與度。
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