70.黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？

　　社會主義初級階段理論的創(chuàng)立和發(fā)展，是中國共產黨的重大理論創(chuàng)新。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，這是我們黨總結正反兩方面歷史經驗，經過長期探索得出的基本結論。

　　毛澤東在20世紀50年代末60年代初研讀蘇聯(lián)《政治經濟學教科書》時，曾提出社會主義可以分為“不發(fā)達”和“比較發(fā)達”兩個階段。

　　改革開放的不斷深化，中國特色社會主義事業(yè)的不斷推進，迫切需要黨在深刻分析基本國情、總結實踐經驗基礎上，對什么是社會主義、怎樣建設社會主義的根本問題，以及我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設應遵循什么樣的基本路線的問題，從理論和實踐上進一步作出明確回答。

　　1981年6月，黨的十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》第一次提出“我們的社會主義制度還是處于初級的階段”，“我們的社會主義制度由比較不完善到比較完善，必然要經歷一個長久的過程”。

　　“初級階段”這個提法，除了在1981年6月《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中出現(xiàn)過，還在1982年9月黨的十二大報告中、在1986年9月黨的十二屆六中全會通過的《中共中央關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》中提到過，但都沒有詳細闡述。1987年3月21日在報給鄧小平的《關于草擬十三大報告大綱的設想》中提出，黨的十三大報告全篇擬以社會主義初級階段作為立論的根據。黨的十三大報告的起草工作準備循著這個思路加以展開，說明由此而來的經濟建設的發(fā)展戰(zhàn)略，由此而來的發(fā)展社會主義商品經濟的任務和我國經濟體制改革的方向，由此而來的建設社會主義民主政治的任務和我國政治體制改革的原則，由此而來的加強和改善黨的領導的任務，由此而來的在理論和思想指導上避免“左”右兩種錯誤傾向的必要性。鄧小平于3月25日對這個設想作了批示：“這個設計好。”

△黨的十三大會場

　　在黨的十三大召開前夕，鄧小平指出，整個社會主義歷史階段的中心任務是發(fā)展生產力。就我們國家來講，首先是要擺脫貧窮。貧窮不是社會主義，發(fā)展太慢也不是社會主義。

　　1987年10月，黨的十三大召開。黨的十三大系統(tǒng)闡述了社會主義初級階段的理論，提出社會主義初級階段包括兩層含義：第一，我國社會已經是社會主義社會，我們必須堅持而不能離開社會主義；第二，我國的社會主義社會還處在初級階段，我們必須從這個實際出發(fā)，而不能超越這個階段。大會指出，社會主義初級階段不是泛指任何國家進入社會主義都會經歷的起始階段，而是特指我國在生產力落后、商品經濟不發(fā)達條件下建設社會主義必然要經歷的特定階段。我國從20世紀50年代生產資料私有制的社會主義改造基本完成，到社會主義現(xiàn)代化的基本實現(xiàn)，至少需要上百年時間，都屬于社會主義初級階段。在社會主義初級階段中，主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。黨和國家的主要任務是發(fā)展生產力，推進社會主義現(xiàn)代化建設。社會主義初級階段理論的提出，成為我們黨制定正確路線方針政策的基本依據，為堅持改革開放、堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了有力的理論武器。

　　從社會主義初級階段這一新的認識出發(fā)，大會提出黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。概括起來就是“一個中心、兩個基本點”，即以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。

　　1992年春天，鄧小平視察南方時，又進一步強調了初級階段的長期性，指出：“我們搞社會主義才幾十年，還處在初級階段。鞏固和發(fā)展社會主義制度，還需要一個很長的歷史階段，需要我們幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗，決不能掉以輕心。”

　　實踐證明，以經濟建設為中心是興國之要，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。黨的基本路線是黨和國家的生命線、人民的幸福線。堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖，是不斷奪取中國特色社會主義新勝利的根本保證。