近年來，安徽省合肥市長豐縣堅(jiān)持把“黨課開講啦”活動(dòng)作為加強(qiáng)黨員教育工作的重要抓手，通過優(yōu)化內(nèi)容供給、宣講隊(duì)伍、教育平臺三個(gè)體系，不斷增強(qiáng)黨課的時(shí)代性和吸引力，助力黨員教育有聲有色浸潤人心。

　　優(yōu)化內(nèi)容供給體系，瞄準(zhǔn)黨課“標(biāo)尺線”。深研黨的創(chuàng)新理論。以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、全面貫徹黨的二十大精神為主要內(nèi)容，以各領(lǐng)域黨員群眾學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向，以“三會一課”、主題黨日等黨組織活動(dòng)為載體，建立專題黨課“周問詢月推薦季通報(bào)”制度，根據(jù)基層黨組織學(xué)習(xí)需求制定專題黨課推薦表，圍繞黨史學(xué)習(xí)教育、黨的創(chuàng)新理論、革命傳統(tǒng)教育、鄉(xiāng)村振興等5個(gè)主題，定期通報(bào)黨課活動(dòng)開展情況。深究典型榜樣力量。依托長豐先鋒平臺及時(shí)發(fā)布節(jié)目預(yù)告，組織全縣1萬余名黨員群眾線上學(xué)習(xí)觀看《榜樣7》、《我是黨員》等系列專題節(jié)目，線下開展集中研討交流，收集優(yōu)秀心得體會176篇。深掘紅色教育資源。用好轄區(qū)內(nèi)合肥北鄉(xiāng)支部紀(jì)念館、楊廟劉云峰烈士紀(jì)念館、吳山廟武裝起義紀(jì)念碑等紅色教育資源，開展瞻仰革命遺址、聆聽紅色故事、重溫入黨誓詞等“沉浸式”黨課教學(xué)，拍攝制作《崔筱齋和他成立的北鄉(xiāng)支部》《我是鄉(xiāng)村追夢人》《百年心向黨》等精品黨課，進(jìn)一步充實(shí)黨員教育資源庫。

　　優(yōu)化宣講隊(duì)伍體系，培育黨課“專家?guī)?rdquo;。先鋒榜樣示范講。選拔一批素質(zhì)好、水平高、有影響力的黨員干部擔(dān)任黨課宣講人，組建“縣委宣講團(tuán)、百姓宣講團(tuán)、巾幗宣講團(tuán)等7支宣講隊(duì)伍，利用小區(qū)涼亭、黨群片站、田間地頭等人氣“微”課堂，完成“黨的二十大精神進(jìn)萬家”等村居理論宣講1000余次。黨組織書記上門講。由黨員群眾“點(diǎn)單”，基層黨組織書記“接單”，定期推出黨課熱度榜“菜單”，推行上門送學(xué)“家教式”微黨課。發(fā)動(dòng)年輕黨員為行動(dòng)不便老黨員入戶一對一授課，并開展送書活動(dòng)，累計(jì)送書近3000冊，確保每一名老黨員不漏學(xué)、不缺課、不掉隊(duì)。支部黨課比拼講。在全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）開展“書記賽黨課，風(fēng)采大比拼”活動(dòng)，黨組織書記以“微黨課”形式，結(jié)合自身工作實(shí)際深入淺出講解黨的方針政策，評選出30名“優(yōu)秀黨課主講人”，以賽促學(xué)提升基層黨員干部政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。行業(yè)先進(jìn)培訓(xùn)講。充分挖掘全縣各行各業(yè)優(yōu)秀代表，采取“代表當(dāng)老師，村社做課堂”模式，代表結(jié)合自身實(shí)際，開發(fā)制作政治理論、黨紀(jì)法規(guī)、政策制度等系列黨課300余節(jié)，進(jìn)一步滿足不同領(lǐng)域黨員的多樣化學(xué)習(xí)需求。

　　優(yōu)化教育平臺體系，構(gòu)建黨課“微矩陣”。線上開課堂。持續(xù)轉(zhuǎn)載中組部、省市先鋒平臺黨員教育學(xué)習(xí)資料，不斷提升黨課學(xué)習(xí)成效。利用長豐先鋒平臺開設(shè)“莓”老師講黨課專欄，圍繞黨員管理、主題教育等內(nèi)容累計(jì)發(fā)布700余期。黨員擺擂臺。開展“學(xué)習(xí)二十大 理響新征程”“青春禮贊新時(shí)代 青年追夢復(fù)興路”等二十大微宣講比賽10余場，為年輕黨員提供一個(gè)“講”的擂臺、“學(xué)”的平臺、“展”的舞臺，在全縣營造出黨課人人講、全員受教育的良好學(xué)習(xí)氛圍。陣地搭課堂。由上到下構(gòu)建立體式電教遠(yuǎn)教三級平臺，創(chuàng)評優(yōu)秀遠(yuǎn)教課堂，建立“四送”長效機(jī)制，累計(jì)服務(wù)黨員1.5萬余人。建成以黨群服務(wù)中心，“兩新”驛站為主體的黨員教育陣地，構(gòu)建集黨員學(xué)習(xí)、教育、實(shí)踐于一體的黨員教育平臺體系，讓“陣地變課堂，素材變教材”。課堂進(jìn)站點(diǎn)。開設(shè)“15分鐘”微課堂，探索“兩新點(diǎn)單－黨員接單－支部開課”模式，利用碎片化時(shí)間將微課堂開在快遞站點(diǎn)、外賣員集中休息區(qū)，將講黨課變“來社區(qū)”為“下站點(diǎn)”，滿足“兩新”“短平快”的黨課體驗(yàn)。