近年來，山東省濟南市鋼城區(qū)緊緊圍繞黨員教育培訓工作目標要求，從“建強陣地、配好師資、設好課程”等方面入手，全力建強用活新時代街道黨校，不斷提升實體化、規(guī)范化、標準化水平，打通基層黨員教育培訓的“最后一公里”。

　　強化頂層設計，集聚街道黨校（黨員教育中心）建設“新動能”。一是夯實責任體系。印發(fā)《關于進一步加強和規(guī)范街道黨校（黨員教育中心）建設的意見》，明確街道黨工委主體責任，由街道黨工委書記兼任校長，副書記兼任副校長，配備1名主管日常工作的黨建工作機構干部和1-2名專（兼）職工作人員，形成黨委主導、部門負責、專人落實的工作格局和責任鏈條。二是完善制度矩陣。創(chuàng)新實施《街道黨校（黨員教育中心）評星定級管理辦法》，圍繞“培訓場所、管理制度、師資隊伍、課程資源”等8個方面內容，細化星級評定標準和考評細則，根據(jù)每年開展一次現(xiàn)場觀摩和述職評議進行賦分，把街道黨校（黨員教育中心）評星定級作為黨工委書記抓基層黨建工作述職評議和基層黨建考核的重要內容，同時對星級黨校予以資金獎勵，通過以評促改、以評促建，提檔升級。三是推進村（社區(qū)）黨校建設。出臺《關于在全區(qū)開展村（社區(qū)）黨校示范點創(chuàng)建工作的實施意見》，明確任務目標、主要措施和工作要求，將村（社區(qū)）黨校創(chuàng)建工作納入對各街道、功能區(qū)基層黨建考核工作，每年評選10個具有特色的村（社區(qū)）黨校示范點，并從區(qū)管黨費中進行獎補。目前，在有條件的32個村（社區(qū)）掛牌成立村（社區(qū)）黨校，把農(nóng)村黨員各類培訓統(tǒng)一納入村（社區(qū)）黨校的培訓平臺，構建橫到邊、縱到底“全面覆蓋、全員輪訓”的黨員教育局面。

　　強化典型帶動，培樹街道黨校（黨員教育中心）建設“新標桿”。一是建強街道黨校陣地。立足紅色資源和生態(tài)文化優(yōu)勢，構建“一核兩翼五軸多點”教學陣地體系。“一核”即打造全省一流的鄉(xiāng)村振興黨員教育培訓基地；“兩翼”即紅色文化紀念園和9363軍工遺址公園；“五軸”即高標準規(guī)范提升5個街道黨校；“多點”即若干個現(xiàn)場教學點。目前，辛莊街道黨校（黨員教育中心）被確定為市級樣板校。二是創(chuàng)建黨員教育品牌矩陣。出臺《一街（功能區(qū)）一品實施方案》，以構建“百淬成鋼”黨建品牌矩陣為抓手，集中創(chuàng)建了“同心源”“百煉成鋼，一辛向黨”“辛心向黨”“愛善行動”等7個街道、功能區(qū)黨員教育品牌，以創(chuàng)建促規(guī)范，以示范帶整體，著力打造各具特色、異彩紛呈的黨校品牌矩陣。三是打造黨員教育現(xiàn)場教學點。結合區(qū)內紅色資源、美麗鄉(xiāng)村、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)等教育資源面廣量大點多的實際，優(yōu)選40余個現(xiàn)場教學點，推出“紅綠金藍橙青紫”七彩黨員教育現(xiàn)場教學精品路線。

　　強化動態(tài)調整，激活街道黨校（黨員教育中心）建設“新引擎”。一是實施“2＋1”幫包計劃。1名區(qū)委黨校班子成員和1名年輕教師定點聯(lián)系1處街道黨校，每月到黨校調研不少于1次，及時解決課程體系建設、師資培訓等方面困難，有效提升街道黨校教學和管理水平。二是組建街道黨校師資庫。指導各街道按照10人底線要求，篩選聘請一批政治過硬、理論扎實、經(jīng)驗豐富的領導干部、專家學者、退休老干部、地方鄉(xiāng)賢、先進模范、科技人員、基層黨組織書記等擔任兼職教師，實行動態(tài)管理，不斷優(yōu)化調整。三是打好師資共享組合拳。與淄博市沂源縣、泰安市新泰市探索聯(lián)建全省首家黨員教育一體化發(fā)展示范區(qū)，構建“互聯(lián)互通、共享共用”的開放式“聯(lián)盟庫”，推動優(yōu)勢資源有機整合、統(tǒng)籌利用、共同分享。

　　強化實踐實用，提升街道黨校（黨員教育中心）建設“新成效”。一是著力打造精品課程。結合本地實情，精心打造《當好社區(qū)干部的“四句箴言”》《黨群共建，資源統(tǒng)籌，探索農(nóng)業(yè)合作社發(fā)展“顏莊路徑”》《“身”入農(nóng)村“心”入百姓的老郭，真暖！》等7門精品課程，推動實現(xiàn)黨員教育培訓工作提質增效。二是突出特色課程。以黨員需求為導向，圍繞基層黨建、鄉(xiāng)村振興等熱點課題，構建“核心課程＋基礎課程＋特色課程”的全方位、分層級、立體化課程體系，重點打造“土鏊子里的大產(chǎn)業(yè)”“我在農(nóng)村講社會主義理論”“鋼鐵文化”等一批具有鋼城特色、時代氣息的特色課程。三是開拓創(chuàng)新特色課堂。創(chuàng)新黨員教育課堂樣式，探索開設理論課堂、喇叭課堂、專業(yè)課堂、移動課堂、噴泉課堂、指尖課堂“六大課堂”，此外，顏莊街道深入農(nóng)業(yè)企業(yè)、專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等生產(chǎn)一線開辦“田間課堂”，南部新城依托小上峪村黨群服務中心，創(chuàng)新開設“拉呱大院”，棋山國家森林公園傾力打造“板凳課堂”“黨員夜校”等，汶源街道發(fā)揮國有企業(yè)離退休黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)新開設“銀齡課堂”“紅色直播間”等別具一格的“流動課堂”品牌。