黨員教育培訓是黨的建設基礎性經(jīng)常性工作。近年來，湖北省棗陽市聚焦重點任務、方式創(chuàng)新、成果轉化，不斷優(yōu)化內(nèi)容供給、創(chuàng)新方式方法、強化結果運用，著力提升黨員教育培訓的系統(tǒng)性、針對性和實效性，推動黨員教育培訓提質(zhì)增效。

　　聚焦重點任務，增強教育培訓“系統(tǒng)性”。緊扣中心工作，聚焦黨員需求，統(tǒng)籌整合各類教育培訓資源，分層分類開展教育培訓，確保教育培訓的系統(tǒng)性。科學制定培訓計劃，明確培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間和培訓對象，確保黨員教育培訓有計劃、有步驟地開展；分層分類開展培訓，針對不同領域、不同行業(yè)、不同層次黨員的特點和需求，采取差異化、精準化的培訓方式；整合黨校主陣地資源，充分發(fā)揮其在黨員教育培訓中的主渠道作用。同時，積極挖掘本地紅色資源、鄉(xiāng)土人才資源、產(chǎn)業(yè)基地資源等，建立黨員教育培訓現(xiàn)場教學點和師資庫，為黨員教育培訓提供豐富的教學資源。

　　聚焦方式創(chuàng)新，增強教育培訓“針對性”。線上線下相結合。線上充分利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等技術手段開設網(wǎng)絡課程、微視頻、在線直播等學習欄目，讓黨員隨時隨地能學習；線下通過培訓班、專題講座、研討交流、實地觀摩等形式，組織黨員進行集中學習和現(xiàn)場教學，增強學習效果。理論實踐相結合。在抓好政治理論學習的同時，注重加強實踐鍛煉，組織黨員深入基層一線、項目現(xiàn)場、產(chǎn)業(yè)基地，開展調(diào)查研究、志愿服務、結對幫扶等活動，讓黨員在實踐中增長才干、錘煉黨性。傳統(tǒng)創(chuàng)新相結合。在運用好講授式、研討式等傳統(tǒng)教學方法的基礎上，積極探索案例式、模擬式、體驗式等創(chuàng)新教學方法。通過真實案例分析、情景模擬演練、現(xiàn)場體驗感悟等方式，讓黨員在互動交流中加深對知識的理解和掌握。

　　聚焦成果轉化，增強教育培訓“實效性”。堅持學以致用、用以促學，注重將黨員教育培訓成果轉化為推動工作的實際成效。建立健全考核機制。制定黨員教育培訓考核評價辦法，將黨員參加教育培訓的情況納入年度考核、民主評議黨員和黨組織書記抓基層黨建述職評議考核的重要內(nèi)容，確保教育培訓取得實效。開展教育培訓“回頭看”。定期對黨員教育培訓工作進行總結評估，查找存在的問題和不足，及時進行整改完善。同時，對黨員教育培訓成果轉化情況進行跟蹤問效，了解黨員在工作中運用所學知識解決實際問題的情況，推動教育培訓成果轉化為工作成果。樹立先進典型。注重發(fā)現(xiàn)和培育在黨員教育培訓中表現(xiàn)突出、學以致用成效明顯的先進典型，通過表彰獎勵、宣傳報道等方式，發(fā)揮先進典型的示范引領作用，激勵廣大黨員積極投身工作實踐，為推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。